新学期伊始，为筑牢班级管理根基，提升育人工作实效，8月27至28日期间，东台创新高级中学以年级为单位，分别召开了新学期班主任工作会议。校领导与各年级班主任齐聚会议室，围绕新学期教育教学核心任务，共商管理策略、同绘育人蓝图，为新学期各项工作有序开展奠定坚实基础。

班主任是学校德育工作的“排头兵”，更是学生成长路上的“引路人”，肩负着塑造学生品格、涵养学生风貌的重要使命。会议中，各年级部针对开学季重点工作作出细致部署：一是强化班主任责任担当，要求以学生日常行为规范为切入点，通过常态化教育引导，帮助学生快速适应校园生活，养成良好学习习惯与严谨学风；二是突出家校协同育人效能，明确需搭建高效沟通桥梁，凝聚家校教育合力，形成“学校主导、家庭配合”的育人闭环；三是聚焦学生心理健康关怀，强调要密切关注学生开学适应期的心理动态，及时开展疏导引导，为学生心理健康保驾护航。

各年级部领导在发言中特别指出，班主任队伍是学校发展的重要支撑力量，鼓励全体班主任在新学期持续加强学习，不断更新教育理念、提升管理能力，以专业素养应对教育教学中的新挑战。

高一年级由分管校长梅蓉主持部署。她强调，高一作为高中生涯起点，是学生习惯与态度养成的关键期。班主任需以行为规范为核心，从课堂纪律、校园礼仪、作息管理入手，帮学生适应高中节奏、树立规则与集体意识；同时通过主题班会、学长分享，引导学生明确目标，为高中生涯开好头，扣好“第一粒扣子”。

高二年级在分管校长童巧玉带领下，聚焦“守纪律、强备考”。她指出，高二承上启下，既要靠严格班规强化纪律，培养学生自律与担当；更要提前谋划小高考，指导班主任结合学科制定备考计划，通过分层辅导、专题训练营造“比学赶超”氛围，助力学生提升学业、备战小高考。

高三年级由分管校长刘世进校长统筹，围绕“双线备考”部署。他表示，高三需兼顾文化高考与艺考：一方面关注艺考生专业进度，协调文化课与专业课时间；另一方面以高考为目标，细化备考计划，加强学情监测与心理疏导，凝聚班级合力，为冲刺高考打基础。

此次班主任工作会议，不仅清晰指明了新学期班主任的工作重点与方向，更凝聚了全体班主任的共识与力量。与会班主任纷纷表示，将以此次会议为契机，以更加饱满的热情、更加务实的作风投入新学期工作，切实履行育人职责，为学生全面发展、学校教育质量提升贡献力量，共同谱写东台创新高级中学教育教学工作的新篇章。

拟稿：骆毅
初审：金朋
终审：梅蓉
发布：王娟